飛黃騰達

比喻得意於仕途。語本唐．韓愈〈符讀書城南〉詩。

△「扶搖直上」、「青雲直上」

「飛黃騰達」原作「飛黃騰踏」。韓愈，字退之，是唐代古文運動的領導者，他主張「尊崇儒學，攘斥佛老」，反對繁采寡情的駢體文，提倡明道致用的散文寫作。得到當時知名文人柳宗元、劉禹錫、白居易、元稹等人的響應，終使唐代的古文運動蔚為風潮。除了在文體、思想方面的改革與貢獻，韓愈的作品內容豐富，形式多變，不但立論鮮明，語言平易，且取譬新穎，雖用古人的思想卻不引經據典，為古文創作另闢了一條新的途徑，正是其提倡的古文運動的最好實踐。同樣的精神，亦反映在韓愈勤奮嚴謹的治學態度上。〈符讀書城南〉這首詩，正是韓愈為了勉勵他的兒子韓符能勤奮向學所寫的。在詩中韓愈強調了為學的重要性，他認為人之所以為人，正是因為有學問，治學唯勤，不勤勞的話無法有所成就。就好像有兩個小孩，從小一起玩耍嬉戲，還看不出來有什麼差別。後來一個勤學，另一個則否，等到他們都長大成人，勤學的孩子成為人中之龍，不勤學的孩子則庸庸碌碌。於是勤學的孩子仕途得意，如同駿馬飛馳而去，再也看不到他那庸碌不學有如蟾蜍的朋友。後來「飛黃騰達」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻得意於仕途。

他本來沒沒無聞，因為受到長官的賞識，從此飛黃騰達起來。

等你飛黃騰達的時候，可別忘了家鄉愛護你、支持你的親友們。

父母犧牲一切，辛苦栽培他，就是希望他能夠飛黃騰達，光耀門楣。

想不到他年紀輕輕的，就已在官場上飛黃騰達，確實令人欽羨。

我原本飛黃騰達，因緣際會浪得了如此虛名，著實增加了許多困擾。