成語
諱莫如深
ㄏㄨㄟˋ ㄇㄛˋ ㄖㄨˊ ㄕㄣ
先看白話解答
「諱莫如深」是什麼意思？
對重要或難堪的事情隱瞞得很嚴密，幾乎不讓外人知道，常用來形容刻意避而不談。
- 漫畫情境
- 班級成果展的珍貴模型不小心受損，負責小組因事情重要又難堪而把原因藏起來，後來在老師引導下坦白並共同修復。
- 內容怎麼來？
- 本站先依教育部資料規劃白話情境與分鏡，再由 AI 生成漫畫，最後經人工檢查語意、文字與兒童適讀性。
本區是本站整理的學習提示，非教育部原文；正式解釋請以下方教育部釋義為準。
教育部釋義
諱，隱諱。莫如，不如。深，重大。「諱莫如深」指沒有什麼比重大的事更需要嚴守祕密的了，形容隱瞞重大的醜聞。語出《穀梁傳．莊公三十二年》。後用以比喻將事情隱瞞得非常嚴密，不為外人所知。
△「守口如瓶」
AI 成語漫畫
閱讀漫畫分鏡與文字稿（6 格）
以下是生圖前經審核的分鏡與預定台詞，方便閱讀與搜尋；AI 圖片中的實際字形仍可能略有差異。
- 第 1 格 放學後的教室裡，班級成果展模型有一處零件鬆脫，三位學生驚訝地看著它，沒有任何人受傷。
糟了，展覽模型被我們不小心弄壞了！
- 第 2 格 學生用乾淨的布遮住模型，彼此交換緊張眼神，把記錄紙收進抽屜。
先別說，這件事千萬不能讓人知道。
- 第 3 格 老師走進教室，指著被遮住的模型詢問，學生沉默、低頭，背景保持明亮不恐怖。
大家為什麼一直不提模型的事？
- 第 4 格 班級小組長看著同學，移開遮布，決定不再隱瞞，老師在旁邊耐心傾聽。
我們不應該把模型受損這件事掩蓋，該誠實說清楚
- 第 5 格 學生向老師說明碰壞模型的經過，大家一起用安全的黏著工具修復，老師協助指導。
老師，我們不小心碰壞模型，請讓我們一起修好。
- 第 6 格 模型修復完成並放回成果展桌上，學生和老師鬆一口氣，教室陽光明亮。
把重要的事藏得很深、一直避談，就是諱莫如深。
典故說明
「諱莫如深」之「諱」，為隱諱、避諱之意。「深」，是重大之事。原是指隱瞞重大的醜聞，出自《穀梁傳．莊公三十二年》。魯莊公非常寵愛妃子孟任，因此想讓孟任所生的兒子子般繼任為國君，但莊公還有幾個兄弟也有資格繼承王位，因此王儲之事一直懸宕未決。莊公臨終前，問他的弟弟叔牙誰可以繼承？叔牙推薦另一位兄弟慶父，但莊公對慶父有心結，並不贊同。又問另一位兄弟季友，季友回答：「我願盡全力支持子般繼任。」莊公聽了才放心。後來季友設計毒死了叔牙，等莊公去世後，就輔佐子般代行國事。但這種作法引起慶父不服，於是派人將子般殺害，立莊公的另一個兒子閔公為國君。兩年後，又將閔公殺害，並再意圖謀害繼位的僖公。僖公也是莊公的兒子，慶父打算斷絕莊公的後代，便可名正言順繼承王位。不料僖公已先被季友帶出國，慶父眼見計畫落空，不得不逃出魯國，前往齊地的莒國避難。季友後來將僖公帶回魯國繼承王位，另一方面要求莒國交出慶父。慶父在押解回國的途中，要求僖公原諒未果後，自縊而亡。慶父為奪王位兩弒嗣君，致使魯國動盪不安，後因而有「慶父不死，魯難未已」之語，比喻首惡不除，則禍亂不能平息。孔子將這段歷史寫入《春秋》中，但對於慶父出奔，只寫了一句：「公子慶父如齊。」「如」是去之意，也就是對這段歷史，孔子只說慶父去了莒國，但實際上慶父是逃往莒國的，為什麼用「如」字而不用表示「逃」的「奔」字呢？《穀梁傳》說：「諱莫如深，深則隱，茍有所見，莫如深也。」意思是孔子認為這段歷史是魯國的重大醜聞，沒有什麼事情比這更需要避諱的了。這樣的解釋，充分表達出孔子用沉重悲痛的心看待這場國家悲劇。後來「諱莫如深」被用來比喻將事情隱瞞得非常嚴密，不為外人所知，而不專指國家大事。
例句
他對於自己的過去總是諱莫如深，不願多說。
關於他為什麼遭到處分，他總是諱莫如深，拒絕回答。
也許有他個人因素吧，不然他為什麼對那件事總是諱莫如深。
這件事對他影響很大，但對於事情的起因，他卻一直諱莫如深。
因是家醜，所以全家人對此諱莫如深，外界根本無從得知宅院裡曾經發生過的事。
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他本來對公司改革最為積極，為什麼現在卻抱著諱莫如深的態度，是不是受了某種威脅？