成語
雞鳴狗盜
ㄐㄧ ㄇㄧㄥˊ ㄍㄡˇ ㄉㄠˋ
先看白話解答
「雞鳴狗盜」是什麼意思？
可以指擁有某種卑微、不算高明技能的人，也可以指這類小本領本身；用來形容人或事情時，有時帶有貶義。使用時要注意，它不是在稱讚高明的大才華。
- 漫畫情境
- 校園歷史社用紙偶劇安全地演出孟嘗君門客靠模仿雞叫與輕手輕腳取道具解圍，演後由老師說明這些卑微技能的詞義與貶義色彩。
- 內容怎麼來？
- 本站先依教育部資料規劃白話情境與分鏡，再由 AI 生成漫畫，最後經人工檢查語意、文字與兒童適讀性。
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教育部釋義
戰國時秦昭王囚孟嘗君，打算加以殺害，孟嘗君得門下食客雞鳴狗盜的技能協助，得以脫難。典出《史記．卷七五．孟嘗君列傳》。後用「雞鳴狗盜」比喻有某種卑下技能的人，或指卑微的技能。亦用於形容卑劣低下的人或事。
AI 成語漫畫
閱讀漫畫分鏡與文字稿（6 格）
以下是生圖前經審核的分鏡與預定台詞，方便閱讀與搜尋；AI 圖片中的實際字形仍可能略有差異。
- 第 1 格 校園歷史社的紙偶劇舞台，老師在旁解說戰國故事；舞台上只有安全的紙偶、紙門和布道具。
今天演孟嘗君的門客如何靠小本領解圍。
- 第 2 格 紙偶扮演的守關者指著關門圖卡，孩子演員準備道具；整體明確是戲劇表演。
城門要等雞叫才會打開。
- 第 3 格 戴紙雞面具的學生在舞台上模仿雞叫，其他人露出驚喜表情。
喔喔喔！雞叫了！
- 第 4 格 另一個紙偶用靈巧小技巧，輕手輕腳把象徵狐裘的布道具送到指定位置；老師在旁提醒是戲劇道具。
我來用輕手輕腳的小本領取出道具！
- 第 5 格 演出暫停，學生把紙偶放回盒子，老師帶大家討論這兩位門客的技能不算高明，卻在故事裡派上用場。
這些本領不算高明，卻在故事裡派上用場。
- 第 6 格 紙偶舞台落幕，畫面留下老師和學生的討論場景，沒有真實偷竊、追捕或危險畫面。
『雞鳴狗盜』可指卑微的小本領或有這類技能的人，有時也含貶義。
典故說明
據《史記．卷七五．孟嘗君列傳》載，孟嘗君是戰國時代齊國的貴族，被齊湣王任命為相國，在當時很有聲望。因他禮賢下士，為時人所稱道，因此天下的術士、文人紛紛前來投靠，據說門下食客達三千人之多。有一次孟嘗君出使秦國，秦昭王久聞孟嘗君的名聲，想要拜他為秦國宰相。大臣們紛紛反對，認為孟嘗君是齊國的貴族，如果做了秦國的宰相，一定會為了齊國的利益而犧牲秦國，到時秦國就岌岌可危了。秦昭王聽從大臣們的意見，便打消了拜孟嘗君為相的念頭，又害怕他回齊國後會報復秦國，於是把他囚禁起來，準備殺掉他。孟嘗君見自己性命危在旦夕，十分著急，就派人去見秦昭王的寵妃，希望她能在秦昭王面前代為求情。那位妃子答應了，但要孟嘗君送她一件珍貴的狐白裘做為交換條件。孟嘗君心想，僅有的一件狐白裘已經送給昭王，哪還有第二件呢？正不知如何是好時，有一位同行的食客自告奮勇，願意潛入秦宮將狐白裘偷出。這名食客趁著黑夜潛入寶庫，順利地偷出狐白裘。孟嘗君將狐白裘送給那個妃子，她便在秦昭王面前為孟嘗君說好話，讓秦昭王答應放孟嘗君回國。孟嘗君怕秦昭王後悔，便與食客們連夜回國。到了函谷關，卻發現關門必須等到清晨雞啼時才會打開。這時秦昭王已經後悔，而且派遣人馬沿路追趕，如果天亮前孟嘗君一行人不能出關，就會被秦昭王派出的人馬追回，那時便不可能離開秦國了。孟嘗君心中正懊惱時，另一名善於模仿雞叫的食客學了幾聲雞叫，引得附近的雞紛紛叫了起來。守關的士兵聽到雞鳴，以為天亮了，就把關門打開，讓孟嘗君一行人出關。等秦國的追兵到達，孟嘗君一行人早已離開秦國，再也追不到了。後來這個故事被濃縮成「雞鳴狗盜」，用來比喻有某種卑下技能的人，或指卑微的技能，亦用於形容卑劣低下的人或事。
例句
小弟這種雞鳴狗盜之技，登不了大雅之堂。
如果只是擁有一些雞鳴狗盜的小本領，是很難成就大事的。
如果是一些小事，那我這招雞鳴狗盜的小技巧，也許可以幫上忙。
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這又不是什麼雞鳴狗盜的事，何必鬼鬼祟祟？
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你不務正業，成天和那群雞鳴狗盜之徒混在一起，能有什麼出息？