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描寫方法、效率與意外結果的成語
努力多少不是唯一重點，方法也會改變結果。多加一道沒必要的步驟、耍小聰明、不顧成長規律，或因怕出錯就全部停做，各有不同的問題。把「怎麼做」和「造成什麼」連在一起寫。
多此一舉反弄糟用「畫蛇添足」；賣弄聰明反失誤用「弄巧成拙」；花較少力氣得到更好成效用「事半功倍」；不當求速成反而有害用「揠苗助長」。
先建立句子的畫面
成語適合放在具體描寫之後，幫讀者收束重點。
- 1
先說明原本要達到的目標。
- 2
指出人物採用的方法，以及其中不必要或不合理之處。
- 3
描寫結果，再用成語歸納方法與成效的關係。
方法、效率與結果：成語使用比較
先看每個成語最關鍵的使用線索，再比較提醒與例句。點成語可看教育部完整釋義、典故與例句。
選用線索
畫蛇添足
做了多餘的事，反而把原本好的事情弄糟。
- 適合用在
- 作品已足夠，卻加上不必要內容，破壞原有成果。
- 使用提醒
- 需有多餘且帶來不良影響的線索，不是任何增加內容都不對。
海報本來清楚醒目，再塞滿裝飾反而擋住日期，真是畫蛇添足。
選用線索
弄巧成拙
想賣弄聰明或技巧，結果反而做了蠢事。
選用線索
事半功倍
用較少力氣得到更大的成效，形容效率高。
- 適合用在
- 改善方法、工具或分工後，投入減少而成果提升。
- 使用提醒
- 不是精確規定只能花一半力氣，應有方法改進與成效的對照。
先把種子按大小分類再播種，省下反覆挑選的時間，做起來事半功倍。
選用線索
欲速不達
一味求快，反而不能達成目的。
選用線索
因噎廢食
因曾經出錯、害怕再錯，就不做應該做的事。
- 適合用在
- 小問題原可改善，人物卻過度反應，整件必要的事都放棄。
- 使用提醒
- 合理停止危險行為不算此例；要先確認那件事值得做且風險能處理。
一次線上查詢遇到假消息，不該因噎廢食，從此拒絕查資料，而應學會查證。
選用線索
揠苗助長
使用不當手段求速成，結果不但無益，反而有害。
- 適合用在
- 不顧自然或學習進程，強迫快速成長而造成傷害。
- 使用提醒
- 不反對適當支持與訓練，關鍵在手段不當、違反進程而造成反效果。
為讓幼苗快長就任意加倍施肥，反而傷根，這種做法無異於揠苗助長。
換你練習
寫一次改變方法後更有效率，或太急、多做一步反而弄糟的經驗。
- 原本想達成什麼？
- 哪一步改變了結果？
- 問題是求快、多餘、賣弄，還是過度退縮？
- 如果重來，可以怎樣改進？
先回答四個問題，再挑一個最吻合的成語寫成完整段落。成語用得少而準，比一段塞入很多成語更清楚。
選用提示、白話摘要、作文例句與練習題為本站學習補充，最後審閱：本站 AI 輔助編輯（2026-09-04）。教育部原始資料請以各成語頁標示內容為準。
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資料來源：中華民國教育部《國語小字典》《國語辭典簡編本》《成語典》，依 CC BY-ND 3.0 TW 授權使用。本站整理與補充內容供學習參考；字詞釋義與成語內容以教育部原始發布資料為準。